آخرین آمارها از ثبت‌نام خبرگان | پاسخ به ۵ سئوال درباره انتخابات مجلس خبرگان
تاریخ انتشار: ۱۵ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۴۲۷۸۲
همشهری‌آنلاین - گروه‌سیاسی: براساس برنامه‌ریزی‌های انجام شده، پس‌از پایان مرحله ثبت‌نام، آزمون علمی برای احراز اجتهاد داوطلبان برگزار و سپس بررسی صلاحیت‌ها آغاز خواهد شد.
آخرین آمارها از ثبتنامهارئیس ستاد انتخابات کشور با اشاره به آغاز فرایند آغاز ثبت‌نام از داوطلبان نمایندگی مجلس خبرگان رهبری از نخستین ساعت‌های روز شنبه، اعلام‌کرد براساس آخرین آمارها، تاکنون ۳۷ نفر برای انتخابات مجلس خبرگان تا این لحظه ثبت‌نام کرده‌اند که نسبت به دوره قبل در روز نخست ۱۰ نفر اضافه شده‌اند
سید تقی شاهچراغی با بیان اینکه این تعداد با مراجعه به فرمانداری‌های سراسر کشور، فرمانداری قم و همچنین ستاد انتخابات مستقر در وزارت کشور، اقدام به ثبت‌نام برای شرکت در انتخابات خبرگان رهبری کرده‌اند، افزود: برای ثبت‌نام هم داوطلبان می‌توانند به‌صورت حضوری اقدام کنند و نمایندگان آنان با معرفی‌نامه مکتوب، می‌توانند دراین زمینه اقدام کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
فرایند ثبت‌نام از متقاضیان نمایندگی در مجلس خبرگان‌رهبری درحالی تا ۲۰ آبان‌ماه ادامه دارد که پیش‌از این ستاد انتخابات وزارت کشور با صدور اطلاعیه‌ای، شرایط ثبت‌نام دراین انتخابات را اعلام کرده بود؛ شرایطی که در ادامه به بررسی آنها می‌پردازیم.
داشتن تابعیت جمهوری اسلامی ایران داشتن حداقل ۴۰ سال تمام برخورداری از توانایی لازم برای انجام وظایف مربوط به نمایندگی مجلس خبرگان عدالت و اشتهار به دیانت، وثوق، شایستگی و سلامت اخلاقی و اقتصادی داشتن بینش مناسب سیاسی - اجتماعی و آشنایی لازم با مسائل روز تعهد به انقلاب‌اسلامی، نظام جمهوری‌اسلامی ایران، التزام به قانون‌اساسی و ولایت مطلقه فقیه نداشتن سوابق سوء سیاسی و اجتماعی به تشخیص مراجع قانونی و رسمی اجتهاد در حدی که قدرت استنباط بعض مسائل فقهی را داشته باشد و بتواند ولی فقیه واجد شرایط رهبری را تشخیص دهد. کدام داوطلبان نیاز به ارائه مدرک علمی ندارند؟ارائه یکی از مدارک علمی معتبر شامل «سطح چهار حوزه»، «تایید کتبی از مدیر حوزه علمیه (قم، خراسان‌رضوی و اصفهان) مبنی بر صلاحیت علمی داوطلب برابر سطح چهار حوزه» یا «مدرک افتاء از مرجع رسمی برای داوطلبان اهل‌سنت، برابر آیین نامه مصوب حوزه‌های علمیه اهل سنت» از دیگر شرایط تعیین شده براساس قانون برای داوطلبان نمایندگی مجلس خبرگان رهبری است.
البته داوطلبانی که «رهبرمعظم انقلاب تصریحاً یا تلویحاً اجتهاد آنان را تایید کرده باشد»، «سابقه نمایندگی مجلس خبرگان رهبری را دارند» و «داوطلبانی که صلاحیت علمی و اجتهادشان براساس نظر اکثریت فقهای شورای‌نگهبان محرز شود» از ارائه این مدرک مستثنی هستند.
کدام داوطلبان از حضور در آزمون کتبی معافند؟حضور در آزمون علمی از دیگر مواردی است که براساس قانون، برای بررسی صلاحیت علمی متقاضیان نمایندگی درنظر گرفته شده‌است. این درحالی‌است که با توجه به قانون جدید انتخابات مجلس خبرگان‌رهبری، داوطلبانی که سابقه نمایندگی مجلس خبرگان را دارند، از امتحان (کتبی و شفاهی) معاف هستند.
همچنین داوطلبانی که در دوره‌های گذشته این مجلس در امتحان کتبی یا شفاهی یا هر دو حائز نمره قبولی شده‌اند نیز از امتحان کتبی و شفاهی یا هردو معاف هستند.
آزمون کتبی چه روزی برگزار می‌شود؟براساس برنامه‌ریزی‌های انجام شده، آزمون کتبی بررسی صلاحیت علمی متقاضیان، روز ۳۰ آبان در مصلای شهر قم (از ساعت ۷ صبح تا ۱۷) برگزار خواهد شد؛ آزمونی که مدت‌زمان آن یک روز کامل خواهد بود. ازسوی دیگر داوطلبانی که در آزمون کتبی نمره قبولی بگیرند، به مصاحبه و آزمون شفاهی دعوت خواهند شد.
در ادامه، در نخستین روز بهمن‌ماه اسامی افرادی که در آزمون کتبی و شفاهی قبول شده‌اند، به‌عنوان «کاندیدای مجلس خبرگان رهبری» اعلام می‌شود و از ۲۶ بهمن تا ۹ اسفند، به‌مدت ۱۴ روز، برای انجام تبلیغات انتخاباتی فرصت دارند.
استان‌ها چند نمایند در خبرگان دارند؟براساس قانون انتخابات مجلس‌خبرگان خبرگان، تعداد نمایندگان این مجلس، که برای ۸ سال انتخاب می‌شوند، ۸۸ نفر خواهد بود. تفکیک استانی تعداد نمایندگان مجلس خبرگان به این شرح اعلام شده‌است:
استان تهران: ۱۶نماینده خراسان‌رضوی و خوزستان: هریک ۶نماینده اصفهان، آذربایجان‌شرقی و فارس: هریک ۵نماینده گیلان و مازندران: هریک ۴نماینده آذربایجان‌غربی و کرمان: هریک ۳نماینده اردبیل، البرز، سیستان‌وبلوچستان، قزوین، کردستان، کرمانشاه، گلستان، لرستان، مرکزی: هریک ۲نماینده ایلام، بوشهر، چهارمحال‌وبختیاری، خراسان‌جنوبی، خراسان‌شمالی، زنجان، سمنان، قم، کهگیلویه‌وبویراحمد، هرمزگان و یزد: هریک ۱نماینده. کد خبر 805046 برچسب‌ها انتخابات خبرگان مجلس خبرگان رهبریمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: انتخابات خبرگان مجلس خبرگان رهبری انتخابات مجلس خبرگان نمایندگی مجلس خبرگان مجلس خبرگان رهبری صلاحیت علمی آزمون کتبی ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۴۲۷۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پاسخ خبرگزاری مجلس به گزارش‌ها درباره مرکز پژوهش‌ها
به گزارش «تابناک» به نقل از خبرگزاری خانه ملت، مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی با بیش از ربع قرن فعالیت به جایگاهی رسیده که گزارش‌ها و اظهارنظرهای آن، به‌عنوان مرجعی مستقل از نگاه‌های جناحی و سیاسی، محل استناد گزارش‌های اثرگذار کشور قرار می‌گیرد. چه بسا در دوره‌های مختلف مجلس، نگاه کارشناسی این مرکز حتی خلاف نظر رئیس یا اعضای هیئت‌رئیسه یا اکثریت نمایندگان مجلس بوده است که این خود بیانگر استقلال فکری این مرکز بوده است. این بعد کارشناسی و استقلال در طول سال‌ها انباشت تجربۀ علمی به دست آمده است.
اما این دیدگاه مستقل و کارشناسی گاه به مذاق برخی خوش نیامده و انتقادهایی غیرکارشناسی و غیرعلمی را برانگیخته است. با نگاهی به رویکرد رسانه‌های دولت‌های گذشته نیز این انتقادهای غیرکارشناسی دیده می‌شود و می‌توان شواهد آنها را در بایگانی‌های اینترنتی پیدا کرد. اکنون نیز همچون گذشته، به نظر می‌رسد این انتقادها در پایان دورۀ عملکرد مجلس یازدهم شدت بیشتری هم پیدا کرده است، رویکردی که با رگه‌های مغرضانه و سیاسی‌کاری‌های جانب‌دارانه به‌دنبال تخریب این نهاد و حتی دخالت در فرآیند ادارۀ آن است.
طی هفته‌های اخیر، و پس از انتشار گزارش‌های مرکز پژوهش‌های مجلس در حوزه‌های مختلف، برخی رسانه‌های داخلی تیترهایی بی‌دقت از این گزارش‌ها استخراج کردند و گاه رسانه‌های فارسی‌زبان معاند برداشت‌هایی مغرضانه از آن گزارش‌ها به مخاطبان خود ارائه کردند. پس از بازنشر این مطالب در فضای رسانه‌ای، رسانه‌های دولت، همچون ایرنا و ایسنا، سراسیمه و آشفته به‌جای توجه به اصل گزارش، خوانش آن و داشتن رویکرد حل مسئله، حمله به مرکز پژوهش‌های مجلس را در دستور کار خود قرار دادند.
نمونۀ بارز این گزارش‌ها و بازی‌خوردن رسانه‌های دولت را می‌توان در موارد زیر به عینه مشاهده کرد:
یکی از این موارد، انتشار گزارش «بررسی مفهوم هزینه‌های کمرشکن سلامت و سیاست‌هایی برای محافظت مالی» توسط مرکز پژوهش‌های مجلس بود. یک روز پس از انتشار این گزارش، برخی رسانهها آن را بازنشر و دستمایۀ خبرسازی خود کردند. وزارت بهداشت نیز، در اقدامی شتاب‌زده، جوابیه‌ای نسبت به این گزارش داد. فردای آن روز هم، خبرگزاری ایرنا به‌طور ناصواب مصاحبه‌هایی علیه مرکز پژوهش‌های مجلس منتشر کرد، ناصواب از آن جهت که نگاهی به آمار استنادشده در این گزارش نشان می‌داد دورۀ مورد مطالعه به‌کلی مربوط به بازۀ زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰ است و عملکرد حوزۀ سلامت در دولت قبل بررسی شده است. حتی آمار و مستندات این گزارش نیز از دل آمار مرکز ملی آمار ایران استخراج شده است که مرکزی است ذیل سازمان برنامه و بودجه و معاونت ریاست جمهوری.
در نمونه‌ای دیگر، مرکز پژوهش‌های مجلس گزارشی منتشر کرد با عنوان «بررسی وضعیت گردشگری داخلی از منظر دسترس‌پذیری برای اقشار مختلف جامعه و ارائۀ بسته تقنینی». پس از انتشار، برخی رسانه‌های داخلی و رسانه‌های معاند با تیتر «حذف سفر از سبد خانوار» برای این گزارش خبر ساختند. این تیتر عصبانیت خبرگزاری ایسنا و وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی را هم برانگیخت و بهانۀ هجمه علیه این مرکز شد. درحالی‌که در هیچ کجای این گزارش مستند، اشاره‌ای به «حذف سفر از سبد خانوار» یا حتی مضمون آن نشده است. بلکه باز هم این گزارش براساس آمار مرکز ملی آمار ایران نگاشته شده بوده و حتی بالاتر از آن: این آمار مربوط به سال‌های پیش از ۱۴۰۰ بوده. این نشان می‌دهد یک نفر در رسانه‌های دولت حتی صفحۀ چکیدۀ این گزارش را نخوانده است تا پس از آن دست‌به‌قلم شود و علیه مرکز پژوهش‌ها بنویسد.
در دوره‌های مختلف فعالیت مرکز پژوهش‌های مجلس، مرسوم است که در زمان بررسی بودجه در مجلس شورای اسلامی گزارش‌های کارشناسی این مرکز در حوزه‌های مختلف ارائه شود تا نمایندگان با افق دید بازتری در تصویب بودجه تصمیم بگیرند. در سال جاری نیز، این گزارش‌ها به‌صورت مستمر تهیه و منتشر شدند. پس از انتشار یک گزارش با عنوان «بررسی بخش دوم لایحۀ بودجۀ سال ۱۴۰۳ کل کشور (۱۰): بودجۀ حامی فقرا (ظرفیت‌های فقرزدایی لایحۀ بودجه)» برخی اطلاعات گزارش از گزند تیترسازی همان رسانه‌های در امان نماند. این رسانهها با استناد اشتباه به این گزارش از گسترش فقر در جامعه خبر دادند، درحالی‌که در همان ابتدای گزارش اشاره شده است که رویکرد انقباضی بودجه کسری تراز عملیاتی بودجه را کاهش می‌دهد و به همین دلیل تورم را کاهش و وضعیت فقر را در کشور بهبود می‌بخشد. اما باز هم رسانه‌های دولت این گزارش را نخواندند و دست به قضاوت‌های نابجا زدند. یا مثال دیگر، گزارشی که در آن به رشد محرومیت‌زدایی به‌دلیل اقدامات دولت اشاره شده بود. البته که این نمونه‌ها منحصر به همین چند مثال نیست، اما، چون مجال آن نیست آن را موکول به وقتی دیگر می‌کنیم.
خبرگزاری ایرنا نیز در رویکرد سیاسی خود تیترخوانی را به خوانش دقیق گزارش ترجیح داده و در آخرین اقدام خود نوشته است «گزارش‌های مرکز پژوهش‌های مجلس دربارۀ لایحۀ بودجۀ ۱۴۰۳ و سایر موضوعات اقتصادی به مذاق رسانه‌های آن سوی آب خوش آمده. گویا این مرکز به محلی برای تهیۀ گزارش‌های منفی علیه وضعیت اقتصادی و اجتماعی ایران تبدیل شده و هیچ اقدام مثبتی در کشور صورت نمی‌گیرد که به چشم مسئولان مرکز بیاید». درحالی‌که نگاهی حتی نه‌چندان عمیق به گزارش‌های مرکز پژوهش‌های مجلس نشان از توجه به نقاط و اقدامات مثبت دولت دارد و اگر نقدی صورت گرفته، راهکار‌ها و پیشنهاد‌هایی برای رفع آنها پیشنهاد شده است. گفتنی است تاکنون بیش از ۶۰۰ نامۀ راهبری برمبنای گزارش‌های مرکز پژوهش‌های مجلس به دولت محترم و دستگاه‌ها و وزارتخانه‌های مختلف ارسال شده و در آنها راهکار‌هایی برای رفع مشکلات ارائه شده است.
آیا دولت محترم آن‌قدر از عملکرد خود مطمئن است که سایر نهاد‌ها و مراکز پژوهشی را به دروغ‌گویی و سیاه‌نمایی متهم می‌کند؟ آیا شایسته نیست حتی اگر نقدی کارشناسی هم به دولت وارد شد، با نگاه علمی و کارشناسی و به‌دور از همهمه‌های رسانه‌ای به آن پرداخته شود؟ یا اگر نگاه انتقادی و غیرواقع‌بنیانه ازسوی رسانه‌های داخلی و معاند خارجی با استناد به گزارشی علمی یک مرکز صورت گرفت، بهتر نیست به‌جای تأختن به آن مرکز علمی از دل همان گزارش در حمایت از عملکرد دولت سخن گفت و جواب رسانهها را به‌صورت رسانه‌ای داد؟ اگر تاب و تحمل نقد کارشناسانه هم در دولت وجود ندارد، پس اساساً چگونه باید متوجه مشکلات شد؟ واقعاً رسانه‌های دولت تفاوت تخریب و نقد کارشناسانه را از یکدیگر تشخیص نمی‌دهند؟
رسانه‌های دولتی در این هجمه به غیرمستند‌بودن آمارها در گزارش‌های مرکز پژوهش‌های مجلس اشاره می‌کنند، درحالی‌که این آمارها برگرفته از مرکز ملی آمار ایران است و تمامی روش‌ها و رویکرد‌ها روشی علمی و پژوهشی دارد.
خبرگزاری ایرنا در اقدام اخیر خود حتی پا را فراتر نهاده و هدف اصلی خود از این رویکرد را عیان کرده است، یعنی تلاش برای دخالت در فرایند انتخاب رئیس مجلس. این خبرگزاری نوشته است «انتظار می‌رود با تشکیل مجلس جدید و تغییر مدیریت مرکز پژوهش‌های مجلس، این نهاد تحقیقاتی به وظیفۀ اصلی خود بازگردد و مجدداً به بازوی مشورتی نمایندگان مجلس برای بررسی لوایح و طرح‌ها تبدیل شود. برای فعالیت‌های سیاسی، فضای کافی در کشور وجود دارد و نیازی به آلوده‌کردن مرکز پژوهش‌ها نیست».
بد نیست رسانۀ محترم دولت نگاهی به قانون اساسی و اصل استقلال قوا بیندازد. به نظر می‌رسد این رسانه در جایگاهی نیست که بتواند برای تعیین مدیران مجلس تکلیف تعیین کند یا آرزو‌های خود را در رسانه‌ای که از بودجۀ عمومی ارتزاق می‌کند بیان کند. این تلاش حتماً مخالف مشی و تأکید‌های رئیس‌جمهوری محترم است و اگر کسانی در ایرنا یا گوشه‌وکنار دولت چنین فکری را در سر می‌پرورانند بهتر است نگاهی به فرمایش‌های داهیانۀ رهبر معظم انقلاب بیندازند.
در آخر باید عنوان کرد که رسانه‌های دولت بهتر است به‌جای حاشیه‌سازی‌هایی که بازنمایی منفی برای جامعه دارد و بازیچۀ دست رسانه‌های معاند قرار می‌گیرد، در راستای هم‌افزایی و همدلی به‌منظور پیشبرد اهداف متعالی کشور به‌ویژه بهبود معیشت مردم گام برداریم و موضوعات فرعی را ارجح بر موضوعات اصلی کشور ندانیم.
جاده کندوان یک طرفه شد